A FCNM realiza a 3^a Conferência Internacional Sobre A Educação em Ciências, Matemática e Meio Ambiente, entre os dias 14 e 17 de Outubro com o tema “A Contribuição da Educação em Ciências, Matemática, Cultura e Meio Ambiente na perspectiva STEAM para o bem-estar social”. Este tema cobre pesquisas em diversas vertentes e orientações teóricas e metodológicas sobre aspectos da educação científica oriundas dos estudos em Educação, Ciência, Tecnologia e Sociedade e dos estudos ambientais. Também estão contemplados aspectos da divulgação e popularização dos conhecimentos científico-tecnológicos quanto às suas conexões com a Educação em Ciências, Matemática e Meio Ambiente.

 

Objectivos 

Com esta Conferência, pretende-se:

a)     Promover um debate sobre o ensino de Ciências, Matemática, Cultura e Meio Ambiente e a possibilidade de sua integração no STEAM para o bem-estar social;

b)     Divulgar pesquisas nas áreas de Educação em Ciências, Matemática e Meio Ambiente.

Eixos temáticos da Conferência

T1 - Educação em Ciências e Matemática para a Inovação e Desenvolvimento Sustentável

a)    Abordagens interdisciplinares no ensino de ciências e matemática

b)    Estratégias para tornar o ensino mais prático e experimental

c)    Formação de professores e o uso de tecnologias educacionais para o ensino de ciências e matemática

d)    O papel das ciências e da matemática na resolução de desafios sociais e ambientais

 

T2 - Conhecimento Local e Cultura na Educação STEAM

a)    Valorização dos saberes locais e integração com a ciência moderna

b)    Arte, cultura e identidade como ferramentas para uma aprendizagem contextualizada

c)    Ensino de ciências e matemática em línguas locais e sua influência na aprendizagem

d)    Desafios e oportunidades para a implementação das etnociências e etnomatemática nos currículos escolares

 

T3 - Energia, Meio Ambiente e Sustentabilidade

a)    Ensino de ciências e tecnologia para a transição energética e a sustentabilidade

b)    Projectos educacionais para o uso eficiente dos recursos naturais

c)    O papel das energias renováveis na formação de uma consciência ecológica

d)    Educação ambiental baseada em problematização e experimentação

 

T4- Inovação na Educação STEAM e sua Contribuição para o Desenvolvimento Sustentável

a)    Métodos inovadores de ensino e aprendizagem nas ciências, matemática e artes

b)    Tecnologias educacionais e o papel da inteligência artificial no ensino

c)    Experiências de ensino STEAM voltadas para a sustentabilidade

d)    Educação STEAM como base para inovação e startups tecnológicas

 

T5- Mulher, Género, Educação e Pesquisa em STEAM

a)    Genderização e segregação de género nas ciências e Matemática: do ensino primário ao superior

b)    Barreiras, dilemas e desafios a participação do género feminino na STEAM

c)    Influencia do género no progresso da carreira docente no ensino Superior

d)     Politicas educativas de superação das desigualdades de género na STEAM,

 

Público-alvo

O público-alvo desta Conferência são pesquisadores, estudantes, docentes e os que se ocupam com as temáticas propostas-.

 

Resumo do programa da conferência 

CATEGORIAS DE APRESENTAÇÃO

1. Sessões Plenárias

Trata-se de apresentações relativas a questões principais relacionadas com o tema da conferência e feitas por oradores convidados.

2. Sessões Paralelas (SP)

As sessões paralelas são constituídas por apresentações de 20 minutos.

Um espaço de 20 minutos (15 minutos para apresentação, 5 minutos para discussão) será reservado para as apresentações. Os apresentadores devem considerar a possibilidade de abordarem as razões para a estratégia de investigação específica, os desafios colocados pela investigação, as limitações, resultados parciais, etc. Estes textos completos passarão por revisão de pares e devem ter no máximo 6000 palavras e seguirem o modelo da conferência. Por favor, note que os resumos de um parágrafo não conterão informações suficientes e, portanto, são susceptíveis de serem rejeitados.

Nas sessões paralelas conta-se com relato de plano de pesquisa ou sobre pesquisa em sua fase inicial. Os pesquisadores juniores, os que apresentam pela primeira vez e os indivíduos novos no campo de pesquisa de Educação em Ciências, Matemática, Cultura e Meio Ambiente são incentivados a considerar esta possibilidade.

Haverá sessões reservadas aos apresentadores para discutir seus cartazes com os colegas pesquisadores. Cartazes serão exibidos em local adequado.

 

Prazo de submissão dos artigos concluídos: 30 de Setembro de 2025

Formato de Submissão: os autores devem seguir o modelo para a submissão dos textos completos de comunicações orais disponibilizado. Os textos devem ser submetidos sem o nome e filiação do autor, para a revisão de pares.

Por favor, envie o texto em um ficheiro em formato word com o nome: TC _seu nome.docx com a folha de rosto em separado para Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ter o JavaScript autorizado para o visualizar. 

 

3. Mesa Redonda(MR) 

É a forma de uma sessão de 45 minutos na qual uma série de delegados se sentam com um autor para discutir (in)formalmente as ideias de pesquisa do autor. Esta sessão deverá proporcionar um ambiente seguro no qual os investigadores possam explorar problemas e incertezas. Aqueles que realizaram um estudo-piloto, têm pesquisas em andamento, planejam um projecto de pesquisa ou querem discutir dilemas na pesquisa devem beneficiar desta sessão. Resumos estendidos de 1-2 páginas devem ser submetidos para revisão, onde os autores resumem brevemente as principais questões que irão explorar e como elas se situam em seu projecto de pesquisa. Por favor, note que resumos de um parágrafo não conterão informações suficientes e, portanto, são susceptíveis de ser rejeitados.

Prazo de submissão de resumo extenso de 1-2 páginas: 01 de Setembro de 2025 

Formato de Submissão: consulte o template da submissão dos trabalhos no link https://up.ac.mz/files/conferencia-fcnm-2025/Template%20Munyo%202025.docx.   

 

Para a revisão, os trabalhos devem ser submetidos sem o nome e filiação do autor. 

Por favor, envie o artigo em um ficheiro com o nome: MR _ seu nome .doc com a folha de rosto para Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ter o JavaScript autorizado para o visualizar.  

 

PROCESSO DE REVISÃO CIENTÍFICA

O objectivo da revisão científica é fornecer comentários construtivos de outros pesquisadores, com vista a promover trabalhos de investigação de alta qualidade e apresentações de alto impacto. Três revisores serão alocados para cada artigo de Pesquisa Avançada e pelo menos dois revisores em resumos extensos. Os autores devem considerar seus comentários e pode ser solicitado a revisão do trabalho antes de aceitação final. O processo de revisão é “cego” em ambos os sentidos, os nomes dos autores e revisores não são mutuamente conhecidos, embora os revisores possam optar por revelar seus nomes aos autores no interesse de aprofundar a discussão. A todos os autores que apresentarem um texto de comunicação oral a partir de uma de Pesquisa Avançada, serão solicitados a rever também um outro texto. 

 

LIVRO DE RESUMOS E ARTIGOS

Os resumos e artigos finais recebidos e aceites de acordo com a “tabela das datas importantes da conferência” serão compilados em um livro de resumos.

 

DATAS IMPORTANTES DA CONFERÊNCIA 

Por favor, envie sua correspondência para:

3ª Conferência Internacional sobre A Educação em Ciências, Matemática e Meio Ambiente 

Universidade Pedagógica PO Box 4040 Maputo – Moçambique 

Email: Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ter o JavaScript autorizado para o visualizar.

Tel: +258 846 792 665 (Cupane)

 

Local de realização da Conferência

A conferência será realizada na Cidade de Maputo, Universidade Pedagógica de Maputo, Faculdade de Ciências Naturais e Matemática (FCNM), Campus Lhanguene.

 

Normas para a submissão dos trabalhos

A seguir apresentamos as normas para a elaboração dos resumos/artigos. No resumo terão que constar o objecto de estudo, os objectivos, metodologia, principais resultados, conclusões e sugestões. 

 
Resumos (vide o template em anexo)

Os resumos, em formato word não podem exceder 02 páginas, têm que conter palavras-chave

•    Tema em que se enquadra a comunicação

•    Título do documento em bold

•    Nome (s) do (s) autor (es) e em nota de rodapé a formação, o título académico e a instituição.

Os resumos dos trabalhos deverão ser enviados para o e-mail Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ter o JavaScript autorizado para o visualizar.  até 01 de Setembro de 2025.

 

Artigos (vide o template em anexo)

Nas referências bibliográficas devem somente ser indicadas obras referenciadas/citadas no texto. Os artigos devem ser escritos em língua portuguesa/inglesa e enviadas para o email Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ter o JavaScript autorizado para o visualizar. até dia 01 de Setembro de 2025.

 

ALOJAMENTO 

Em Maputo há uma variedade de alojamentos. Alguns podem ser encontrados em 

https://www.booking.com/accommodation/city/mz/maputo.pt-pt.html?aid=373419;label=maputo-Ldf8n9PlNuLv5Q0jLu%2AnsQS139883000798%3Apl%3Ata%3Ap1%3Ap2%3Aac%3Aap1t1%3Aneg%3Afi%3Atikwd-16299925878%3Alp1010220%3Ali%3Adec%3Adm;sid=d3b6014838a6678a77fbdfef9df01439

cada participante deverá fazer sua própria reserva.

Clique neste link para inscrição. Baixar Chamada Completa (PDF)! Lema: “UP-Maputo: Quatro Décadas de Desenvolvimento-Unindo Educação, Pesquisa e Extensão para o Futuro"   Num momento em que a UP-Maputo está apostada e empenhada no processo de sua transformação em Universidade de Pesquisa, a aposta nas actividades de pesquisa, o aprofundamento da qualidade da pesquisa que se realiza na instituição e a divulgação dos seus resultados tornam-se passos relevantes e imperativos da sua dinâmica social; e o Seminário Anual de Pesquisa e Extensão/Inovação pretende-se que seja uma das plataformas para a promoção e materialização desses passos. Neste ano, à esta pretenção continua, juntam-se as comemorações dos 40 anos da existência da UP-Maputo como uma instituição do Ensino superior. Assim, o Seminário Anual de Pesquisa e Extensão/Inovação do presente ano, para além de proporcionar um espaço de partilha, divulgação, disseminação e debate de resultados de pesquisa e extensão/inovação realizada por docentes, investigadores internos à UP-Maputo e estudantes de Pós-graduação da UP-Maputo, visa celebrar o legado e as conquistas da UP Maputo ao longo das quatro decadas da sua existência. Neste contexto, informa-se aos estudantes de graduação, Pós-graduação, docentes, pesquisadores e toda a comunidade académica da Universidade Pedagógica de Maputo que estão abertas as inscrições para apresentação de comunicações neste evento científico. As comunicações devem ter por base pesquisas concluídas ou em realização.   O Seminário anual de Pesquisa está calendarizado para os dias 16 e 17 de Junho de 2025 e será realizado Campus da UP-Maputo de Lhanguene.   Informações e datas importantes: 1. Inscrições e taxas 1.1 – As inscrições e submissão dos resumos das comunicações deverão ser feitas através do e-mail da Direcção Científica: Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ter o JavaScript autorizado para o visualizar. até ao dia 16 de Maio de 2025. 1.2. No acto de inscrição, os candidatos devem preencher uma ficha de inscrição (ver anexo 1) Ademais, os autores devem apresentar um resumo biográfico de ate 5 linhas. 1.3. Será cobrada uma taxa de participação no Seminário cujo valor servirá para cobrir algumas despesas importantes do evento. Esta taxa de participação é de: 1) 150,00 mts (cento e cinquenta meticais) para estudantes dos cursos de pós-graduação; 2) 300,00 mts (trezentos meticais) para docentes 3) Os pagamentos das taxas de participação deverão ser feitos por depósito ou transferência na conta: UP-CEMEC- Centro de Estudos Moçambicanos e de Etnociências Conta Nr 46944994101 Nome do Banco BCI NIB: 0008000046944994101 4) Os comprovativos dos depósitos deverão ser apresentados à DC para efeitos de levantamento dos certificados.   2.Eixos Tematicos São propostos os seguintes eixos temáticos:1. Sustentabilidade e Inovação Científica: Este eixo pode explorar o papel da ciência e da matemática em soluções sustentáveis para desafios locais e globais. 2.Transformação Tecnológica e Infraestrutura Moderna: Foco em engenharia aplicada para o desenvolvimento de infraestrutura sustentável e soluções tecnológicas avançadas. 3. Gestão Ambiental e Recursos Naturais: Este eixo pode discutir estratégias para preservação ambiental, gestão de recursos e adaptação climática. 4. Educação Inclusiva e Bem-Estar Mental: Um eixo que analisa práticas educacionais inclusivas e saúde mental como ferramentas de desenvolvimento humano. 5. Empreendedorismo e Desenvolvimento Socioeconômico: Promovendo iniciativas empresariais e estratégias econômicas para crescimento sustentável. 6. Expressão Cultural e Comunicação Social: Incentivando o estudo das artes e comunicação para fortalecimento da identidade cultural e diálogo comunitário. 7. Mudança Social e Ética Global: Reflexão sobre impactos sociais e éticos no contexto de um mundo em constante mudança. 8. Saúde, Desporto e Qualidade de Vida: Um eixo que celebra o papel do desporto na promoção da saúde física e integração social     3. Regras para os resumos e apresentações 3.1. Os resumos das comunicações orais ou pósters deverão respeitar os eixos temáticos e conter as seguintes informações: objectivos, referências teóricas fundamentais, metodologia e conclusões ou resultados esperados. O texto do resumo não deve ultrapassar 250 palavras. O resumo deve estar escrito em fonte Times New Roman, tamanho 12, espaçamento 1.5. (ver exemplos em anexo). No caso de resumos de estudantes de graduação e de pós-graduação, o nome dos supervisores dos trabalhos deverá constar, na lista de autores, depois do nome dos estudantes. 3.2. Os resumos serão avaliados por uma comissão científica criada para o efeito. 3.3. Só os autores inscritos ao seminário receberão certificados de participação. 3.4. O número de autores, colaborando, no mesmo artigo não deve ser superior a 5. 3.5. Os autores dos resumos apurados para comunicações ao seminário, poderão desempenhar o papel de moderadores de outras sessões. 3.6. Caso um/a autor/a de resumo apurado para comunicação ao seminário tenha algum constrangimento que o/a impede de apresentar a sua pesquisa, deverá informar à comissão organizadora com a devida antecedência. 3.7. O tempo destinado a cada apresentação oral será de 12 minutos. As apresentações devem incluir um objectivos, enquadramento teórico/ revisão da literatura, metodologia, resultados e discussão e conclusões (parciais ou finais). Ao final de cada apresentação, haverá um espaço de tempo de 8 minutos para a interacção (apresentação de questões e/ou comentários) entre o/a orador/a e a audiência. 3.8. Os posters deverão incorporar, de forma resumida, a informação referida na secção 2.1. Estes serão expostos em local e tempo a serem especificados no calendário do seminário. Assim, no tempo marcado para a sessão de Posters, cada autor deverá se posicionar ao lado do seu poster para poder receber e apresentar o seu poster aos participantes do seminário que por lá passarem.   4. Datas importantes Envio de resumos à DC Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ter o JavaScript autorizado para o visualizar.   Até 16 de Maio de 2025 Comunicação da Avaliação da Comissão Científica Até 31 de Maio de 2025 Produção de um Caderno de Resumos Até 10 de Junho Realização do Seminário 16 e 17 de Junho Emissão e Entrega de Certificados Até 31 de Аgosto   5. Cláusula de reserva A Comissão organizadora do evento reserva-se o direito de resolver os casos omissos e as situações não previstas no presente edital.

    A Conferência Internacional de Qualidade no Ensino Superior, para além dos indicadores pretende debater a complexidade da qualidade no Ensino Superior, enfatizando a realidade académica africana e moçambicana. O evento promoverá a troca de experiências e boas práticas, discutindo metodologias inovadoras e abordagens que transcendam os indicadores tradicionais. A UP-Maputo, por meio de suas estruturas académicas e do seu compromisso com a melhoria contínua, contribuirá significativamente para o debate sobre a construção de uma educação superior de qualidade, sustentável e alinhada com as exigências contemporâneas.   Saiba Mais  

 

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No âmbito do Projecto Planetary Utilization of Sustenaible Resourses (PLUS) a Universidade Pedagógica de Maputo (UP-Maputo) está a realizar de  03 a 05 de Setembro uma Conferência sobre Sustentabilidade e Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS). O evento que decorre no campus de Lhanguene reúne nove universidades do mundo, tendo como instituição coordenadora a Universidade de Giessen - Alemanha, cinco universidades da África Austral, três universidades da América latina. A conferência tem como principais objectivos a identificação e partilha de estratégias e práticas inovadoras em educação e desenvolvimento sustentável, assim como a promoção de princípios de sustentabilidade nos sistemas educacionais globais. 

 

A sessão de abertura contou com a presença do Secretaario de Estado da Ciência e Ensino Superior, Edson Macuácua que sublinhou na intervenção a actualidade dos assuntos a serem debatidos na conferência. No que diz respeito a implementação dos Objectivos do Desenvolvimento Sustentável na agenda 2030, Macuácua referiu que: “é já o momento de reflexão para que possamos analisar o ponto de situação em que nos encontramos”.

 

A Prof. Doutora Sarita Henriksen, porta-voz do evento, referiu que a conferência conta com 37 inscrições, e resulta numa parceria entre as universidades que acolhem o projecto PLUS, em que são tratadas questões de sustentabilidade de forma holística, olhando também a perspectiva de cientistas sociais.

 

Por sua vez o Vice-Reitor Académico da UP-Maputo, Professor Catedrático José Castiano disse que: “para a UP-Maputo participar nesse projecto foi mais que cumprir o mandato académico, foi um exercício de alinhamento com a nossa missão institucional”.

 

O orador Principal da conferência, Professor da Universidade de Giessen, Jorn Ahrens trouxe uma perspectiva sobre “o que é sustentabilidade, e reflexões sobre a agenda de um Oxímoro”, destacando aspectos na sustentabilidade como racionalidade do governo, que pode ser  insustentável. O outro ponto de vista do Professor Ahrens é de que não existe sustentabilidade, porque desde o início o conceito de sustentabilidade subverte os seus próprios interesses. Em suma para ele, sustentabilidade é um instrumento de ideologia, e por último pede para que se critique de forma sistemática o conceito de sustentabilidade.

 

Na conferência internacional sobre sustentabilidade e educação estão a ser discutidos ao longo dos dias, temas ligados a resiliência climática, pedagogias sustentáveis, integração curricular e iniciativas comunitárias, igualmente, irão ser explorados assuntos ligados a políticas públicas e experiências práticas que podem servir de guias para decisões de instituições publicas, bem como, estratégias locais para sustentabilidade climática, na produção e exploração de recursos.

 

Em paralelo a conferência decorre do lado de fora do anfiteatro Paulus Gerdes uma exposição de produtos diversos, feira de livros e cuidados com a saúde, envolvendo estudantes de todas as faculdades da UP-Maputo, das escolas secundarias e parceiros.

 

Por: Taualia Neuara e Daniel Bila (fotos)

 

*GCI/UP-MAPUTO*